Вадим Некрасов

А есть какие-нибудь другие способы сделать что-то подобное?

https://ru.wikipedia.org/wiki/GUID Разве он сможет угадать порядок символов в такой записи {A5CC7B7B-D5EA-456D-BCD0-76392222471D}?

Заносить вместе с данными нового зарегистрированного пользователя гуид, созданный com_create_guid(); в бд и в куки браузера(и логин и пароль тоже). И, когда пользователь заходит в личный кабинет, делать выборку из бд по гуиду из куки и заполнять поля данными из бд(как сделано на этом сайте) .

Чем Путин не нравится?

<form enctype="multipart/form-data" method="POST"> <input type="file" name="file"> <input type="submit"> </form> <?php move_uploaded_file($_FILES['file']['tmp_name'], "image123456.gif"); //image123456.gif" это имя фото, который будет храниться в корне сайта echo "<a href=http://домен/имя картинки'><img src='http://домен/имя картинки'></a>";?>Так?

Нужно чтобы выводились все картинки из каталога?

Ну эти две кнопки ни к чему. Делается все так(если хостинг поддерживает php): <form enctype="multipart/form-data" method="POST"> <input type="file" name="file"> <input type="submit"> </form> <?php move_uploaded_file($_FILES['file']['tmp_name'], "image123456.gif"); //image123456.gif" это имя фото, который будет храниться в корне сайта echo "<img src='image123456.gif' width=300; height=300>";?>

if(!$_POST['checkbox']) echo "Бот!";

Просто не указывать action="index.php" и все

Ну это и ежу понятно. Я просто сказал, что отказался от математики не 1 классе

Ах, ну да, я же забыл с кем я разговариваю! С самим Министром Образования! И вам лучше знать, что должно быть в учебнике, а чего не должно. А может просто не добавить темы в этом классе, а добавить в другом? В 10-11 классах, например. И кто вам сказал, что я отказывался от математики с 1 класса? Забил я на нее с 5-6 класса. Не вызывала интереса. Прямолинейные уравнения, примеры. Ну а до 5 класса все было хорошо.

Физику невозможно понимать без знания математики, говорю это как физик по диплому. Спорю, что вы даже второй закон Ньютона не понимаете, не говоря уже о настоящей физике, далеко за пределами детской школы. Второй закон Ньютона? Я про школьную программу говорю

Такого не будет, я уверен А вообще, логическое мышление развивается не только от математики.

@nerv, Почему-то я понимаю и знаю физику без большого знания математики

Ребята, ну вы даете, честно говоря даже мысль возникла, а вы правильно выбрали себе направление? Математика-это образ мышления, когда у вас хорошо с математикой, то очень высока вероятность, что у вас сложился(складывается) аналитический, логический склад ума. Вы, конечно, можете сложить 312+598 в столбик, но другой применит сочетательное или распределительное свойство и справится быстрее и точнее и именно у него все шансы стать хорошим программистом, он думает быстрее и с меньшей вероятностью ошибки. Если вы хотите ограничиться версткой, то да, шаблоны и готовые макеты вам в руки, подставляй и властвуй. Хотя, к сожалению,часто неправильное отношение к предмету складывается из-за учителя(не нравится учитель -не нравится предмет). Не согласен, чтобы вы поняли приведу пример из своей жизни. В 8 классе, у нас был экзамен по физике, с билетами, задачами, вопросами и со всем, что должно быть на экзамене. Да, я не знаю математику, но это не мешает мне просто отлично понимать физику и решать задачи, с калькулятором естественно, но суть не в калькуляторе. Вернемся к экзамену, сделал я его на пять! А что отличники в математике? А ничего! Сделали они его на ДВА(не все, конечно)! И где же те знания математике и логическо-аналитический склад ума, который так нужен в физике(который есть у человека который знает математику)? Так значит, что иметь хороший склад ума можно и без знаний в математике. И почему же на два? А потому, что кто-то готовился, а "отличники" в математике(не все у них было так хорошо как в математике, собственно как и у меня) гоняли балду. Обидно было, когда учительница мне не поверила.Вот ее слова:"Невозможно понимать физику не зная математики".Ее слова очень похожи на ваши. Так что же мешает человеку просто много заниматься программированием и быть хорошим программистом без больших знаний в математике? И не допускать ошибок для поиска которых якобы нужна математика Нельзя сказать, что у человека знающего математику логика лучше, чем у незнающего математику. К чему я веду? К тому, что можно понимать физику можно и не зная математики. А теперь представьте, что физика это программирование, а математика это математика. И что же получается? Получается, что знания программиста в математике не буду говорить о том, что тот программист, который ее не знает будет хуже программиста знающего математику.И к чему писать начинающим программистам(и без этого сомневающимся), что они не добьются успеха только потому, что они не знают математики?