Jump to content

botyaslonim

User
  • Posts

    240
  • Joined

  • Last visited

  • Days Won

    2

Everything posted by botyaslonim

  1. Нету. Вот я и удивился. Посты # 13, 14 и 15 в этой теме.
  2. Я задавал его в рамках парадигмы "изучать язык по книжке 10 лет или работать на языке 10 лет". Жаль, что никто не читает всё сообщение, а только избранные места. Иногда работает человек лет 5-7 "серой массой", а потом попадает в Microsoft. Его куда отнести?
  3. Это мысль мало коррелируется с базой данных HH.ru и прочих работных сайтов. Во всяком случае, девелоперам со стажем от трёх лет и выше (JS, PHP) спокойно (про Москву говорю, если чё) можно претендовать на з/п до сотки именно в качестве разработчика. А если стаж год - то меньше. Вывод: з/п растёт со стажем (и опытом/знаниями, естественно), но не упирается в потолок на величине "1 год". Я, конечно, понимаю, что сегодня день писателя, а не читателя, но хоть кто-нибудь прочитайте вот это: http://forum.htmlbook.ru/index.php?showtopic=25846&view=findpost&p=193853 ну пожалуйста! ну хоть разок со второй строчки можно У тебя какие-то особо нежные отношения с пивом Ты в этой теме два раза про него упоминаешь, и в теме про мой сайт тоже.
  4. И? В чём позор? Кстати, я продолжаю считать, что все приняли мою систему координат ("изучал 10 лет PHP, нигде не работая"), потому что других предложений до сих пор не было.
  5. А я - как бывший работодатель и наниматель - пошлю сразу. Есть такой тип людей - перфекционисты-уклонисты (условно), которые всю жизнь что-то изучают, "подчищают хвосты", вникают в суть, но на удивление крайне малопродуктивны на рабочем месте. Работать с такими - боже упаси Потому что если прямо указать на непродуктивность, то они начинают говорить: "Позвольте, но с позиций Высокого Знания... " и поехало... Я не против знаний, как таковых, если кто думает. Но что было бы, если Джон Резиг 10 лет "изучал JavaScript"?..
  6. Ну так я чуть выше и предложил договориться о понятиях. Но кто ж читает, чукча не читатель...
  7. Узнаю школьную училку по лит-ре Осознал он лет в 30 с чем-то. А добился он высот года за три-четыре. Просто не каждому дано хотя бы прочитать о том, за кого пишешь, к сожалению Кстати, про предпочтения знаниям денег. Понимаю, что вопрос сугубо личный, и на него можно не отвечать. Но на чьи деньги жить-то? Родители? Спонсор? И потом, вообще странно слышать это на форуме, посвященном чисто прикладной технологии. Ну ладно, собралась бы здесь кафедра космологии какая-нибудь... Но вёрстка?
  8. Можно и по-другому спросить. Ситуация. Вы - работодатель. Просматриваете кандидатов. К вам приходит персонаж и говорит: опыта работы у меня нет, но я 10 лет изучал PHP. В каком направлении посоветуете ему идти?
  9. Я раньше по другой стезе работал. В той сфере есть один персонаж, который примерно в таком же духе многих поучает (его сайт). Но он хотя бы признан мировым сообществом, является (вполне заслуженно) одним из лучших профессионалов в своём деле на планете и вообще отлично делает свою работу. Конечно, любой человек с нимбом малоприятен в общении, но этот-то хотя бы "заслужил". А ты у нас книжки читаешь, оказывается...
  10. Бесогон detected А ты, стало быть, этот путь уже прошёл? Расскажи, где трудишься, что уже успел сделать.
  11. Давайте без лозунгов. 10 лет "изучать" HTML + PHP - это клиника. Либо надо договориться о терминах. Одно дело - изучать в основе за год, а потом 10 лет шлифовать мастерство, работая над конкретными проектами. Но, собственно, это то, чем айтишники всю жизнь и занимаются. У нас работа такая: всю жизнь изучать новое. Другое - 10 лет в универе учить один язык программирования. Walker, ты уже в которой теме обращаешься ко мне с поучительным тоном. У тебя есть для этого какие-то основания?
  12. А зачем изучать 10 лет? Жить-то на что?
  13. Ну да, и так тоже. Но с CMS может работать и НЕпрограммист. Поэтому, если ты работаешь с CMS, то ты не обязательно программист и знаешь PHP
  14. Ну, тогда это веб-мастер называется. Или веб-девелопер. Или верстальщик с расширенным функционалом HTML + CSS сначала, потом JS, потом сам поймёшь. Photoshop тоже надо. Чтобы менять размер картинок и делать gif-ки, его нужно изучать где-то в течение получаса
  15. Не надо курсы, лажовые они. Сам там учился 4 раза, ничего особо не дало. Самое главное - определиться, чем ты хочешь заниматься. По технологии создания сайта, процесс выглядит примерно так: 1) Дизайнер рисует сайт 2) Верстальщик его верстает 3) Программист его программирует Это три разных работы.
  16. Ради прикола поинтересовался, как дело обстоит на серьёзных сайтах. jQuery.com: 35 запросов, никаких спрайтов, никаких объединений скриптов Freelance.com 57 запросов, никаких спрайтов, никаких объединений скриптов Alexa.com 74 запроса, 1 спрайт, никаких объединений скриптов
  17. По наблюдениям, все PHP-программисты так или иначе умеют верстать Имхо, вёрстку можно изучить до состояния чуть менее, чем полностью, где-то за год, а программирование можно изучать всю жизнь, так что последнее просто интереснее и перспективнее с точки зрения роста. Потом, посыл про CMS не понятен. CMS как раз делаются для того, чтобы на них смогли работать НЕпрограммисты.
  18. Зачем веб-дизайнеру изучать JS? Фотошоп, рисунок от руки. Ну, неплохо бы в общих чертах понимать HTML, CSS, но только в общих чертах.
  19. Вот эта прикольная, я себе такую поставил http://habrahabr.ru/blogs/spam/74076/
  20. Ладно, буду использовать parseInt. Смысл твоего трюка понял
  21. Да, теперь как надо работает, спасибо! А первый вариант - это как понимать? Означает ли это, что запись (-0) в JavaScript'е можно использоваь как parseInt(foo,10) ?
  22. Работает, только производит конкатенацию значений
  23. Есть несколько инпутов с одинаковым классом и атрибутом value: <input class="Klass" value="..." /> Пользователь в эти инпуты вводит разные значения. Мне нужно перебрать все эти инпуты, собрать значение .attr('value') и их сложить. Чтобы было так: <input class="Klass" value="1" /> <input class="Klass" value="3" /> <input class="Klass" value="5" /> var a = 9 Как сделать на jQuery без того, чтобы каждому инпуту придавать id?
×
×
  • Create New...

Important Information

We have placed cookies on your device to help make this website better. You can adjust your cookie settings, otherwise we'll assume you're okay to continue. See more about our Guidelines and Privacy Policy